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yǐ ɡǔ yù jīn

以古喻今

【以古喻今】的解释 喻：说明。借用古代的事来说明今天的事情或道理。
【以古喻今】的书写

以
古
喻
今

字义分解

以

读音:yǐ

[yǐ]

用，拿，把，将：以一当十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。 ◎ 依然，顺，按照：以时启闭。物以类聚。 ◎ 因为：以人废言。勿以善小而不为。不以物喜，不以己悲。 ◎ 在，于（指时日）：“子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七”。 ◎ 目的在于：以待时机。以儆效尤。 ◎ 文言连词，与“而”用法相同：梦寐以求。 ◎ 用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限：以前。以内。 ◎ 用在动词后，类似词的后缀：可以。得以。 ◎ 古同“已”，已经。 ◎ 太，甚：不以急乎？ ◎ 及

古

读音:gǔ

[gǔ]

时代久远的，过去的，与“今”相对：古代。古稀（人七十岁的代称，源于杜甫《曲江》“人生七十古来稀”）。古典。古风。古训。古道（ａ．指古代的道理；ｂ．古朴；ｃ．古老的道路）。 ◎ 古体诗的简称：五古（五言古诗）。七古（七言古诗）。 ◎ 姓。

喻

读音:yù

[yù]

比方：比喻。譬喻。 ◎ 明白，了解：不言而喻。家喻户晓。 ◎ 说明，使人了解：晓喻。喻之以理。 ◎ 姓。

今

读音:jīn

[jīn]

现在：今天。今生。今世。今番（这次）。古为今用。今是昨非。

以古喻今造句

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【精】以古喻今造句合集11句

1、《赤壁》前二句从“折戟”到“认前朝”是以小见大,以古喻今;后二句则是以人说事。2、《中国青年报》(2014年11月26日07版)本报北京11月25日电(记者卢义杰)“申遗的目的是保护,是精神的传承,是以古喻今、合理利用。3、以古喻今,慨叹兴亡,辞藻华丽而用意凄楚。4、先生的诗，以古喻今，妙得很！...

【精】以古喻今造句二句

1、早期的新编历史剧本着“以古喻今”的思想,能够做到尊重历史细节,仅在故事和评价层面上进行改编。 2、《三国演义》演绎历史沉思天下大势,近有《故事新编》以古喻今反思社会现象,无论是“我注六经”还是“六经注我”,都可以更好地让历史说话。

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